Aprendamos sobre las Tecnologías de la información y la comunicación

Para la segunda actividad, he creado a través de Padlet diferentes actividades relacionadas con la gamificación. Esta destinado para el alumnado de 4º curso de Educación Primaria. El contenido a trabajar son las rocas, tanto su clasificación, como otros aspectos significativos relacionados con este contenido. Se va a impartir en el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, donde en el segundo ciclo, el tema de las rocas es considera como saber básico. El alumnado será distribuido en cuatro grupos formados por cuatro discentes cada uno. Tendrá una duración de dos sesiones, en total hay cuatro actividades, donde en una de ellas se realizará un Kahoot respondiendo a diez preguntas sobre el tema tratado. También, se hará uso de ClassDojo para puntuar a cada grupo cada una de las actividades, con el objetivo de tener acceso a las diferentes recompensas. He decidido introducir ClassDojo con el objetivo de motivar al alumnado a la realización de las diferentes actividades

Actualmente en la Educación, se hace un gran uso de las nuevas tecnologías debido al gran impacto que tienen en nuestra sociedad. Estas nuevas tecnologías al impartirlas en el aula favorecen diversos aspectos en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado. Además, los diferentes discentes que trabajan en el aula con las TIC's al realizar diferentes actividades, la visualización de diversos contenidos u otro aspecto a trabajar cualquiera tienden a tener una mayor motivación por la tarea a realizar. Según Martínez y Prendes (2004), las TIC favorecen las relaciones sociales, el trabajo cooperativo, la adquisición de conocimientos y desarrollan habilidades como la creatividad, la comunicación y el razonamiento en el alumnado. Con esto podemos reflexionar sobre la importancia de las nuevas tecnologías en las diferentes aulas ya que fomentan aspectos muy significativos en el desarrollo del alumnado. En el siguiente video adjunto se realiza una explic